В статье собраны фотографии и опыт детских садов, использующих Сибборд в физкультурных, игровых и речевых занятиях. Это примеры организации работы в конкретных учреждениях. По ним можно увидеть сценарии и задать вопросы для своей программы, однако отзывы педагогов не заменяют исследование эффективности оборудования.
Заявка под программу учреждения
Перед заказом опишите задачи групп и специалистов. Количество изделий должно соотноситься с одновременным участием детей, правилами очереди и возможностью показа педагогом. Уточняйте размер и покрытие под помещение, а договорные условия и документы — по конкретному заказу.
Чему полезно учиться у опыта детских садов
В отзывах педагогов интересны детали организации: индивидуальная работа или подгруппа, роль взрослого и способ включения предмета в знакомое занятие. Такие детали можно обсудить со своей командой до закупки. Например, для речевой игры нужно видеть и слышать ребёнка, а для двигательной — продумать свободное пространство и порядок участия. Фотография помогает рассмотреть расстановку, но не объясняет все правила. Поэтому задайте к понравившемуся примеру несколько вопросов: кто показывает действие, что делают ожидающие дети и какой предмет требуется дополнительно? Логоритмика, предметная передача и свободный сюжет предполагают разную организацию. Сначала выберите один сценарий, подходящий вашей группе, затем решайте, сколько изделий нужно. Авторские отзывы показывают практику конкретного учреждения. Их полезно читать как идеи для обсуждения с педагогами, сохраняя собственный план занятий и требования к оснащению.
В подборке встречаются логоритмика, подлезание, удержание равновесия, свободная игра и совместные задания. Отдельный сценарий стоит разобрать с педагогом до покупки: кто показывает действие, как дети меняются и что нужно кроме Сибборда. На фотографиях можно рассмотреть организацию места и участие педагога.
Упражнения: от простого к сложному
- Речевые игры из практики Петровой Т. Н., детский сад «Кораблик»: «Поймай звук», «Хлопни, когда ошибусь», «Точно повтори» и «Прохлопай слово». Конкретный речевой материал выбирает логопед.
- Словоизменение и словообразование в той же практике: «Один — много», «Назови ласково», «Скажи наоборот», «Назови какой?».
- В физкультурных занятиях педагоги описывают подлезание, равновесие и прыжки. Способ расстановки и участие детей определяет ведущий занятия.
- В совместном формате ребёнок и родитель выполняют знакомую последовательность, понимая свои роли и момент смены участника.
Можно ли перенести чужое занятие без изменений?
Сначала сравните состав группы, подготовку участников и пространство. Идея из отзыва полезна как пример, а план определяет ваш педагог.
Подготовка и понятное правило
Для обсуждения заявки удобно использовать короткое описание одного занятия. Укажите, кто показывает движение, где находятся остальные участники и как возвращается инвентарь. По такому сценарию легче подобрать необходимое количество и избежать покупки изделий, для которых пока нет места в программе.
Как обсуждать следующий шаг
После получения комплекта педагогам важно договориться об одинаковых названиях изделий и понятном порядке хранения. Варианты задания можно записать рядом с используемыми предметами. Это помогает коллегам обсуждать конкретное применение и постепенно дополнять набор по реальным потребностям учреждения.
Авторы и материалы
МБ ДОУ ЦРР — детский сад № 9, с. Камень-Рыболов, Приморский край.
Соловьева Н. В., инструктор по физической культуре, участник Фестиваля Сибборда. Фотографии: ЧДОУ «Детский сад «Кораблик», Гаврилов-Ям.
Петрова Т. Н., учитель-логопед, ЧДОУ «Детский сад «Кораблик», Гаврилов-Ям.
Заведующий Елена Леонидовна Демидова. Фотографии: детский сад №45 «Сказка», Соликамск.
МАДОУ «Детский сад «Симфония», Пермь.
МБДОУ «Детский сад №13 «Улыбка».
Заведующий Яковенко Татьяна Николаевна. Фотографии: МБДОУ детский сад №1, станица Старощербиновская.
Из опыта детских садов
Педагоги рассказывают об участии детей и организации занятий.
«Дети занимаются с огромным удовольствием».
МБ ДОУ ЦРР — детский сад №9, с. Камень-Рыболов.
«Мы проводили и индивидуальные и подгрупповые занятия».
МБДОУ «Детский сад №13 «Улыбка».
Фотографии и видеопримеры
Ссылки к авторским материалам
Магазины и обучение Сибборда
Наш интернет-магазин, Wildberries, Ozon и программы Института Сибборда собраны на одной странице. Выберите удобный способ покупки или обучение для своих занятий.
